Введение в специальность

ОСНОВЫ УЧЕНИЯ О СОЦИАЛЬНОМ ОБМЕНЕ ВЕЩЕСТВ

Сложные и разнообразные процессы взаимодействия человека и природы проявляются в использовании природных ресурсов, связанном с приложением труда. Человек меняет природу в своих интересах, создает средства производства, крупные населенные агломерации, извлекает из окружающей среды необходимые ему компоненты (ресурсы) и неизбежно возвращает их частично или полностью обратно в окружающую среду. Обществу в целом свой­ственны процессы, сходные с таковыми в природе, т. е. ассими­ляция (усвоение) и диссимиляция (выделение). Общество пред­ставляет собой открытую систему, обменивающуюся со средой веществом и воспринимающую поступающую к Земле солнечную энергию. В этом смысле уместно говорить о том, что между об­ществом и природой осуществляется процесс, который можно рассматривать в качестве социального обмена веществ (СОВ).

Понятие обмена веществ между природой и обществом ввели К. Маркс и Ф. Энгельс. СОВ отличается от биологического обмена веществ наличием волевого организующего начала, воз­можностью сознательной регуляции и контроля процессов. Вместе с тем, поскольку общество также является частью природы, при­надлежит ей, то СОВ можно рассматривать как частный случай общего круговорота вещества и потока энергии в пределах Земли и прилежащего космического пространства.

Доля социального обмена веществ и энергии в общем круго­вороте возрастает очень быстро, причем в крупных промышленных центрах становится основной. Естественно, меняются не только количественные, но и качественные характеристики круговорота, в первую очередь ускоряются его темпы. Для обеспечения СОВ общество создало ряд специальных систем, различающихся по функциональному назначению и но воздействию на окружающую среду [9].

В частности, выделяют захватывающую систему, перерабаты­вающей функцией которой является перевод добытых ресурсов в форму, доступную для использования обществом, выделитель­ную, предназначенную для избавления от отходов двух первых и предотвращения вредного влияния отходов, а также транс­портирующую, заключающуюся в транспортировке добываемых веществ и продуктов их переработки.

Например, в использовании лесных ресурсоп лесозаготовительные предприятия образуют захватывающую систему, лесоперерабатывающие (лесопильные, гидро­лизные и целлюлозно-бумажные) — перерабатывающую. К усваивающей системе относятся отрасли и население, потребляющие произведенную продукцию, а к выделяющей — совокупность предприятий и организаций, занятых изъятием и за­хоронением или утилизацией вышедших из пользования предметов.

Движущей силой прогрессирующего СОВ является рост по­требностей каждого человека и общества в целом. Одним из важ­ных качественных изменений СОВ во времени является необходи­мость мер по воспроизводству ресурсов для устранения противо­речий между ростом потребностей общества и относительной ограниченностью природных ресурсов.