ДОМ ИЗ САМАНА

Вращение и наклон

СМОТРЕТЬ НА НЕБО ВОШЛО В МОЮ ПРИВЫЧ КУ. Я ЧУВСТВУЮ ЦЕЛОСТНОСТЬ, ЗАПОЛНЯЮЩУЮ МОЮ ЖИЗНЬ, КОМФОРТ, ЗАПОЛНЯЮЩИЙ УГЛЫ МОЕГО НЕВЕЖЕСТВА.

Еред тем как осесть, хорошо бы знать, где Вы находитесь. В этой главе мы поможем Вам разобраться в том, что такое ежегодный наклон и ежедневное вращение Земли, а также космическая геометрия планеты. Это поможет определить Ваше место во Вселенной, и это должно предшествовать знаниям о том, где и как строить дом.

Если дом не позволяет нам участвовать в космической осознанности, это неестественно, даже хуже — это противоестественно. По-настоящему натуральный дом должен быть устроен так, чтобы раскрыть повторяющуюся магию вращения и наклонов Земли людям, которые в нем проживают. Мы можем пробудить космическую магию в маленьком масштабе, например, сделав отверстие в стене дома, чтобы наблюдать Луну во время солнцестояния, и в большом масштабе — Стоунхендж или Большую Пирамиду.

На самом деле солнце не восходит, меняется наклон видимого горизонта земли. Закат солнца — это восход Земли. Луна и звезды не плывут по небу каждую ночь. Они и есть небо, а мы проплываем вокруг них. Как-то так получилось, что Галилей и Кеплер так никогда нас до конца и не убедили. Структура нашего языка должна была зафиксироваться уже к началу XVII века — все еще где-то глубоко в подсознании мы верим, что Земля — это центр Вселенной. В нашей культуре так мало внимания обращается на настоящие космические движения, что большинство людей понятия не имеют, где находится Луна в какой-то определенный момент, и еще меньше, где находится Венера. Когда мы в помещении, мы не знаем, где находится Солнце. Кто из нас на самом деле знает, что такое затмение, или что значит Арктический круг?

В школах детей не часто учат тому, как обращать внимание на космичес­кую геометрию. Ни большинство религиозных заведений, ни правительство, ни
средства массовой информации не научат этому детей. Что же может повлиять на юную личность? Конечно же, родители. Но, даже будучи десятым поколением пос­ле первой промышленной революции, родители находятся в таком же недоумении, как и их дети. Мало кто из нас на самом деле знает, как осознавать наклоны и вра­щение Земли, или то, насколько это сильно на нас влияет.

Трудно принести пользу семье или обществу, если сперва ты не найдешь свое собственное место. Если мы запутались, мы плохо себя чувствуем. Мы существу­ем на пересечении двух систем координат — «где»?и «когда»? «Когда» — это вре­мя, в котором мы живем, наша позиция в истории нашего племени и изо дня в день и из года в год циклически повторяющееся местоположение. «Где» — это мес­тонахождение, определенное космическими координатами и земной экологией, связанной с этими повторяющимися циклами. «Где» постоянно движется. Так же,

Иаи л ппогла

НЕКОТОРЫЕ ОСНОВЫ КОСМОСА

Чтобы внести ясность в эту путаницу, давайте рассмотрим некоторые основные космические положения. Большая часть Солнечной системы функционирует так, как если бы ее части были прикреплены к большому невидимому колесу. Все пла­неты вращаются вокруг Солнца практически в одной плоскости и в одном направ­лении. И большинство из нас кружится таким же способом. Земля вращается по направлению к востоку с постоянной скоростью, делая полный круг каждые 24 ча­са. Это вращение и есть объяснение существования дня и ночи.

Солнце, Луна и все видимые планеты (и их луны тоже), оказывается, скользят по небу вдоль одного широкого пути, который называется Эклиптической плос­костью. Но Земля вращается с небольшим наклоном к этой плоскости, вот почему разные широты получают разное внимание Солнца, в зависимости от того, в какую сторону мы наклонены в разные времена года. Когда наша ось вращения наклоне­на к Солнцу, оно стоит в небе выше, и тогда дни становятся теплее и длиннее.

Оба полюса Земли наклоняются к Солнцу и от Солнца, шесть месяцев мед­ленно удаляясь от Солнца, а потом наоборот приближаясь к нему. Вот почему у нас есть времена года, и почему они более четко выражены по мере отдаления от экватора. Эти наклоны поворачивают нас как раз на чуточку больше, чем на 45