Какой инструмент выбрать в музыкальной школе
Если родители хотят отдать свое чадо в музыкальную школу, вопрос выбора музыкального инструмента иногда становится камнем преткновения. Между тем, все сильно упрощается, если учесть перечисленные в этой статье критерии.
1. Узнайте мнение ребенка
Не всегда это получается сделать вопросом в лоб: давай выбирай, и мы найдем тебе нужного преподавателя! Возможно, он просто хочет издавать звуки погромче, но конкретных предпочтений у малыша пока нет. Тогда составьте список инструментов оркестра, и предложите ему выбрать пять наиболее понравившихся. И уже из этого списка выбирайте те, игре на которых обучают в находящейся рядом школе. Конечно, сам инструмент тоже должен быть для вас доступен, как по цене, так и по возможности найти его в вашем городе.
2. Ориентируйтесь на характер ребенка
Понаблюдайте за своим чадом. Иногда жесты и поведение говорят красноречивее слов. Посмотрите, как он играет в любимых мультяшных или киношных героев, поет, делает вид, что музицирует. Игру на каком инструменте он имитирует? Отбивает ли он ритм руками, когда поет?
Будьте внимательны к его поведению. Кем он растет? Лидером, командным игроком, тихоней? Для любого типа есть “свои” инструменты:
- лидер - труба, кларнет, флейта, скрипка (ведущая роль в оркестре);
- участник команды - валторны, фаготы, струнный бас, тромбоны и др;
- смешанный тип - гитара и фортепиано;
- флегматик, которому желательно привить лидерские качества - попробуйте купить скрипку, кларнет, фортепиано, флейту.
3. Возраст и физические возможности
Сейчас больше обращают внимание на желание ребенка, но есть инструменты, при выборе которых нужно это учитывать. Например, чтобы удержать фагот, нужны достаточно большие руки. Для игры на пианино очень желательны тонкие и длинные пальцы. С другой стороны, игра на таких инструментах поможет развить недостающие качества. Например, занятия на пианино помогает развитию мелкой моторики, которая, в свою очередь, благотворно действует на речевую деятельность. Ударные развивают концентрацию и опорно-двигательный аппарат. Поэтому выбор зависит от стоящих перед вами целей.
Если у ребенка идеальный музыкальный слух, ему подойдет игра на скрипке. А виолончель требует сил и достаточных размеров тела, чтобы удержать ее в нужном положении.
Иногда приходится подождать, пока ребенок достигнет нужного возраста, чтобы овладеть нужным инструментом. например, духовыми можно заниматься с 10-20 лет, после смены молочных зубов. Кстати, игра на них очень помогает осанке и развитию дыхательных путей. А вот игре на скрипке или пианино можно обучаться уже с 4 лет.
При выборе подходящего инструмента также учитывайте, что это не навсегда. Как только ребенок достигнет подросткового возраста, в нем проснутся бунтарские настроения, которые могут повлиять на смену музыкальных ориентиров. Например, он откажется от скрипки и потребует купить баян или аккордеон. А что? Вдруг ему ближе окажется французский шансон или аргентинское танго?
